[漫畫設(shè)計] 漫畫分鏡該怎么學習？0基礎(chǔ)漫畫分鏡教學！

2022-05-23

漫畫分鏡該怎么學習？0基礎(chǔ)漫畫分鏡教學！相信每一位剛出來工作或者是專研畫畫多年的畫畫人，最關(guān)心的莫過于能不能拿到一份對應(yīng)崗位的offer。正確選擇培訓機構(gòu)，入學階段開始即可獲得相應(yīng)的就業(yè)指導。

漫畫分鏡模板講解，今天給大家分享的是一個漫畫分鏡模板的講解，由名動漫漫畫魔鬼特訓班老師梳理，帶你快速學會漫畫分鏡的思考腦洞！

以下圖為例：第一、二、三、四格：上一頁的最后一格也是特寫，這里第一格，回到的是半身鏡頭，這樣停頓感便不會像全身那么強，停頓的時間就稍短一些。

男主角搶信消失之后，留下發(fā)呆的女主角，引導視線往左，正配合到第二格秋葉飄落到方向，這里二也是一個長格，這格通過房子引導往下看之后，巧妙的改變了原本的閱讀順序，讓讀者反而從左往右先看到了掉落一旁另一封情書。然后接上第四格女主角視線的方向。而這四格來看也同樣是，一（起）、二（承）、三+四（轉(zhuǎn)）這樣的三個節(jié)奏。

第六、六、七、八格：這四個格子上下都同等大小，整體并列，共為【合】。這四格雖然我標的是6、7、8、9，但其實讀的時候，也可以是5、7、6、8。這也是這四格最妙的地方，很好的表現(xiàn)的同時，簡直就像是電影畫面里左右分屏了一樣。

而且到了這里，也一點都沒有交代情書的具體內(nèi)容，整個漫畫只用了粘在信封背后的小愛心來表示。一直到上一頁最后一格，男主角“搶回”女主角手中的情書時，觀眾可能還以為男主又因為害羞而未能表白成功，但是細心的觀眾就會發(fā)現(xiàn)，其實兩個人的信封是不一樣的，而“陰差陽錯”地，同時互相收到寫有自己名字的情書，啊～！這就是戀愛的味道～第九格：其實這里就很簡單了，長格子依然表現(xiàn)時間變慢、整體格子縮小又表現(xiàn)了故事的結(jié)束、空鏡的藍天白云與之前的夕陽形成對比、成對的小貓也暗示了男女主角的關(guān)系，最后一個簡單的旁白，讓故事緩緩落幕，留有一些回味！

名動漫的網(wǎng)絡(luò)課采取的是嚴格和靈活雙重并舉的管理方式，首先嚴格是基本要求，對學生的要求是出勤率，完課率，作業(yè)提交率。對老師團隊要求是出勤率，服務(wù)好評率，作業(yè)評改率，優(yōu)圖率等。靈活性是依附于嚴格要求這個大前提的，換句話說只有滿足每個學生的個性需求，才能把嚴格落實到實處。比如有的學員是在校大學生，他就有時間下午一對一改他的作業(yè)，有的學員是六點下班，七點鐘才可以到家接受輔導。有的學員今天被安排加班，干脆沒有時間，導師也可以單獨改畫并點評，最后將錄屏文件單傳給他。在這里，雖然學員接受輔導的時間不同，我們的導師根據(jù)每個學員的具體情況做出了靈活處理，但是終極目標還是為了嚴格要求學生的作業(yè)完成和及時進行反饋輔導。

其實漫畫創(chuàng)作對于繪畫也是有很大要求，分享一下畫師クロイ的作品給大家學習一下吧！